Многие современные дети страдают нарушениями в развитии, и ни для кого не секрет, что они находятся в изоляции от общества. Но все мы должны понимать, что дети с ограниченными возможностями как и все дети открыты и очень нуждаются в общении. К ним нужен просто несколько иной подход и условия для развития. Больно наблюдать, когда прекрасный, добрый и любознательный ребенок лишен всех прелестей полноценной жизни.



В настоящее время детские площадки, установленные во дворах, в парках и даже в ряде в специализированных детских домов не адаптированы для особых детей.

Этим проектом мы создали не только условия для развития детей с ограниченными возможностями в общественном пространстве, но и прецедент, который привлек внимание общества и государства. Именно поэтому мы размещали ее на летний период в самом центре Петербурга в Михайловском саду.



Проект «Трогательный сад» — первая в России игровая площадка для детей с ограниченными возможностями, которая была расположена все лето 2015 г. в городе в свободном доступе. Это контактная зона, где все обязательно нужно трогать.

Основная идея – создание обучающего безопасного и безбарьерного пространства для детей, которое:
-научит их взаимодействию с окружающим миром;
-обогатит их сенсорно-практическим опытом;
-даст возможность использовать полученные знания в повседневной жизни, что послужит основой их дальнейшей социализации в обществе.



Cуть проекта.

Создана игровая площадка, которая состоит из модулей, расположенных прямо на земле для ходьбы и модулей, составленных в подобие стола. В эти модули помещаются различные наполнители: растения, кора дерева, песок, галька и т.п. Познавательно-развивающий процесс достигается путем взаимодействия детей с наполнителями, ощущения разницы в их текстуре, цвете, запахе. Дорожка вокруг стола создана с учетом возможности передвижения на инвалидной коляске. Дети могут, как трогать руками элементы, так и ходить по разному по восприятию покрытию.



Семьи, в которых есть дети, с ограниченными возможностями, получат возможность посетить такой сад, в котором смогут вместе играть, узнавать новое.

На каких детей рассчитан наш проект:

1. Дети с ограниченными возможностями движения. В основном они передвигаются на колясках, поэтому мы учли высоту модульных конструкций так, чтобы удобно был подъехать к объекту. Для этой группы детей для передвижения предусмотрена дорожка с плотным покрытием вокруг игровых модулей.



2. Дети со слабым зрением и слепые дети. Для этой категории важной составляющей сада являются тактильные и ароматические ощущения. В наш проект включен ассортимент растений с сильными запахами, а также предусмотрены те же растения в засушенном виде. Для этой группы детей предусмотрена дорожка с разным мощением, чтобы они могли ощущать смену покрытия.

3. Дети с ограниченным интеллектом. Для развития умственных способностей включены элементы сада, развивающие воображение – текстурные предметы, растения.

4. Дети с ограниченным слухом. Для них важно увидеть то, что они не могут слышать, например дуновение ветра можно увидеть в колебании предметов, таких как «музыка ветра», колокольчики.

План работ (цены в руб.):